「Y，O，Y，O, yellow yo-yo, up and down, up and down——」稚氣動聽的歌聲從幼稚園（威龍分校）的課室傳出，原來是K1級的小朋友在唱歌。他們伸出小手，假裝手裡握著一條看不見的線，上上下下地拉著空氣中的悠悠球。
英語兒歌對小朋友來說，不只是「唱唱歌」而已，它其實是一種很全面的學習與成長媒介。兒歌裡的反覆韻腳和節奏，讓孩子在不知不覺中熟悉英語的語感和發音。像「Yo-yo」這種簡單又琅琅上口的詞，不用死背，唱幾次就記住了，還能自然連結到身體律動。大家一起唱、一起做動作，製造歡樂的共鳴，在團體中不怕唱錯、盡情擺動，有助於建立自信心，兒歌製造的快樂氛圍，讓「學英語」這件事跟「開心」緊緊綁在一起，為未來的學習動機打下正向的基礎。