“藍廢紙、黃鋁罐、啡膠樽”,隨著一聲回收口號的響起,K2級的環保回收活動開始啦!
活動開始時,師生們先一起重溫不同類型的垃圾及其回收方法;然後小朋友們分組進行“垃圾分類大挑戰”,將不同種類的物品正確放入相應的回收箱。每組完成後,分享他們的回收經驗,並一起討論回收物在回收再造之後會變成甚麼?
藉著活動鼓勵孩子們在日常生活中實踐環保行動,不僅增強了環保意識,還促進了團隊合作和社交技能。

















“藍廢紙、黃鋁罐、啡膠樽”,隨著一聲回收口號的響起,K2級的環保回收活動開始啦!
活動開始時,師生們先一起重溫不同類型的垃圾及其回收方法;然後小朋友們分組進行“垃圾分類大挑戰”,將不同種類的物品正確放入相應的回收箱。每組完成後,分享他們的回收經驗,並一起討論回收物在回收再造之後會變成甚麼?
藉著活動鼓勵孩子們在日常生活中實踐環保行動,不僅增強了環保意識,還促進了團隊合作和社交技能。