“風”是自然界中一種無形的力量。為引導幼兒通過實踐理解這一概念，幼稚園（175灣景分校）K2班開展了STEAM活動“風的遊戲”。該活動旨在讓幼兒親身體驗風的存在，並通過實驗探究不同材質對風阻的影響，從而比較何種物體更易被風吹起。
活動一開始，老師先介紹了不同材質的袋子，如紙袋、布袋和各種塑膠袋，讓孩子們觸摸、比較它們的材質和重量。接著，小朋友填寫預測表，猜測哪一種袋子更容易飄起來。隨後進入實驗環節，老師將繩子分別綁在每個袋子上，讓孩子們握住繩圈一起奔跑。他們奮力跑動，一邊觀察袋子在空中飛舞或是被拖行的情景，一邊感受風的力量。
最後，小朋友將觀察結果記錄在記錄表上，並與同學分享自己的發現，從中瞭解不同材質的袋子飄起來的情形。孩子們在整個活動中充滿好奇，真正實現了在“玩”中學。
