菜農子弟學校 https://choinong.edu.mo/vailongkids ESCOLA CHOI NONG CHI TAI Tue, 31 Mar 2026 01:34:41 +0000 zh-TW hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.6.5 https://choinong.edu.mo/vailongkids/wp-content/uploads/2024/10/cropped-CNlogo-32x32.png 菜農子弟學校 https://choinong.edu.mo/vailongkids 32 32 幼稚園(117威龍分校)K1A 小朋友化身「字母小牙醫」，邊刷邊學英語發音！（附視頻） https://choinong.edu.mo/vailongkids/%e5%b9%bc%e7%a8%9a%e5%9c%92117%e5%a8%81%e9%be%8d%e5%88%86%e6%a0%a1k1a-%e5%b0%8f%e6%9c%8b%e5%8f%8b%e5%8c%96%e8%ba%ab%e3%80%8c%e5%ad%97%e6%af%8d%e5%b0%8f%e7%89%99%e9%86%ab%e3%80%8d%ef%bc%8c%e9%82%8a/ https://choinong.edu.mo/vailongkids/%e5%b9%bc%e7%a8%9a%e5%9c%92117%e5%a8%81%e9%be%8d%e5%88%86%e6%a0%a1k1a-%e5%b0%8f%e6%9c%8b%e5%8f%8b%e5%8c%96%e8%ba%ab%e3%80%8c%e5%ad%97%e6%af%8d%e5%b0%8f%e7%89%99%e9%86%ab%e3%80%8d%ef%bc%8c%e9%82%8a/#respond Tue, 31 Mar 2026 01:34:41 +0000 https://choinong.edu.mo/vailongkids/?p=16797 今天是 K1A 班 充滿歡笑的英文遊戲日！外籍老師 Ms. Vanessa 特別為小朋友設計了一個別開生面的認字遊戲，將枯燥的字母練習轉化為一場充滿驚喜的探索之旅。活動一開始，教室裡洋溢著孩子們期待的眼神，準備好迎接今天的學習挑戰。

遊戲中，Ms. Vanessa 向每位小朋友分發了一把小牙刷，並展示了印有「污垢」的牙齒圖片。孩子們化身為護齒小先鋒，專心地用牙刷擦拭圖片上的污漬。隨著污垢被漸漸清除，隱藏在下方的英文字母便神奇地顯現出來，引發陣陣驚呼聲。

透過這種手腦並用的方式，小朋友在 Ms. Vanessa 的引導下，大聲且正確地唸出每個字母的讀音。這場寓教於樂的活動，不僅鍛鍊了孩子的手部小肌肉，更讓英文字母的學習變得生動有趣，在輕鬆的氛圍中紮下良好的英語基礎。

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        活動貫徹「遊戲中學習」的理念，將「W」的發音與肢體動作及科技遊戲結合，讓幼兒在自然愉快的氛圍下開口說英語。孩子們透過互動遊戲，認識了以「W」開首的單字，如Windmill（風車）watch（手表）、window(窗）等。

       在主題遊戲「風車轉轉拼音樂」中，Miss Vanessa利用色彩繽紛的風車，引導小朋友一邊轉動風車，一邊練習「W」的嘴形。當風車隨着氣息呼呼轉動，孩子們也自然地發出清晰的「W」音，讓發音練習變得有趣又具體。

       此外，老師更設計了「乒乓波氣流挑戰」，將乒乓球放在盛水的小杯子或桌面上，讓孩子用力呼氣吹動乒乓球，同時發出“Wuh-wuh-wuh”的音節。小朋友在吹動乒乓波的過程中，切實感受由腹腔送出的氣流，進一步鞏固「W」的發音技巧，課室裏歡笑聲此起彼落。

        隨後，小朋友們在「看圖找拼音」環節中，Miss Vanessa展示色彩繽紛的圖卡，小朋友需要從多個拼音選項中，找出與圖卡對應的「W」開首單字的拼音。例如看到手表圖案，便要找出“Window ”的拼音卡，並大聲唸出“W-w-w”,“Window ”,這個遊戲訓練了孩子對圖像與拼音的對應能力，為發音練習打好基礎。將聲音與動作結合，增進動覺智能。         活動融合動態遊戲與感官體驗，讓孩子們在歡笑中鞏固「W」的拼音技巧，度過一個歡樂又充實的英語早晨。

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外賣哥哥一開口就把大家逗得哈哈大笑，隨著劇情展開，他騎著模擬電動車，在教室的「馬路」上穿梭，姐姐則扮演過馬路的行人。每當遇到紅綠燈、斑馬線，兩人就會停下來提問：「外賣小哥趕時間，紅燈亮了能衝過去嗎？」「過斑馬線要怎麼做才安全？」小朋友們舉著小手搶著回答，稚嫩的聲音裡滿是認真，不知不覺就把「紅燈停綠燈行」「過馬路左右看」的安全知識記得牢牢的。

活動最後，小朋友們還親自上陣扮演「行人」，在模擬場景裡實踐剛學到的知識。看著他們有模有樣地遵守規則，姐姐欣慰地笑了：「小朋友們都變成交通安全小達人啦！」這場別開生面的點餐劇場，把生硬的安全規則變成了孩子們愛玩的遊戲，也為他們的出行安全，埋下了一顆細心的種子。

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校內特設AI體驗室，內容豐富多元，包括「AI海洋世界」、「AI水果樂滿分」、AR眼鏡體驗及體感歡樂跑遊戲，吸引不少大人小朋友踴躍參與，樂在其中。此外，作品展覽室陳列了琳琅滿目的親子勞作及日常學生美勞課作品，展現孩子們的創意與成長。

表演環節同樣精彩紛呈，K1A班帶來活潑可愛的《彩色小魚》，K2A班以《地球最可愛》贏得陣陣歡笑，K3A班演出《少年有志》展現朝氣與活力。還有兩位小小鋼琴手的精彩表演：P2 B班的姐姐何可兒，在2025年第八屆李斯特（匈牙利布達佩斯）國際公開賽-澳門賽區 巴哈組別-亞軍 2025年第八屆《蓮花盃》澳門青少年鋼琴比賽-兒童C組金獎。K2B班的弟弟何正軒，在ASAF亞洲學生藝術節大賽-鋼琴比賽（決賽）年齡組 4-5歲榮獲季軍，兩姐弟的鋼琴演奏，琴聲悠揚動聽，一眾小演員的落力演出吸引不少觀眾駐足欣賞，現場掌聲不斷，氣氛熱烈高漲。七十載春風化雨，校園洋溢歡聲笑語，共同見證豐碩成果。

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本堂課的學習單字包括：clean、dirty、teeth、brush、wash、a face，通過有趣的互動方式，小朋友們在遊戲中輕鬆記住了這些單字。

第一個遊戲是呼拉圈挑戰，課堂開始時，Vanessa帶著小朋友進行了第一個遊戲。幾個小朋友手中拿著呼拉圈並圍圈，呼拉圈上貼著英文生字的圖案。Vanessa抽出字卡並讀出單字，小朋友迅速找出貼著相應圖案的呼拉圈並爬出來。這一環節不僅鍛鍊了他們的反應能力，也讓小朋友在快樂的氛圍中學習了英文。

第二個遊戲是沙包投擲，Vanessa再次抽出字卡，小朋友需用沙包投擲到桌上相應的單字上。這個遊戲讓整個課堂變得更加刺激，小朋友們全神貫注，積極參與，不時發出歡呼聲，氣氛熱烈。

透過這樣的活動，K2B班的小朋友不僅學會了新單字，還培養了團隊合作的精神。K2B班期待在未來的課程中，與Vanessa一起探索更多的英文地帶，讓語言學習的旅程更加豐富多彩！

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孩子們握著彩色筆，認真為小魚、海星、章魚等海洋生物塗抹喜愛的色彩，每一筆都藏著滿滿的奇思妙想。完成作品後，老師將畫作輕輕置於投影燈下，藉助AI圖像識別與互動技術，孩子們的手繪海洋生物被精準「喚醒」，躍入電視螢幕裡的虛擬海洋世界。

當他們看見自己創作的小魚自在游動、章魚靈活擺動，孩子們驚呼連連，興奮地揮手指認著。他們不僅在塗色中感受藝術的樂趣，更直觀體驗到科技帶來的奇妙變化，這不只是一場趣味塗色遊戲，更是一場讓AI科技走進幼兒教學的生動體驗。

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        老師先展示作品給予大家欣賞，豐富的色彩與巧思立刻激發現場的創作靈感，大家彼此欣賞與分享觀感製作過程中，家長們非常投入，有的家長畫到不想停下來，非常專注。有的與孩子一同構思主題，有的細心作畫，也有家長在旁鼓勵孩子大膽用色，連婆婆、奶奶都畫得很認真！這樣的陪伴讓小朋友感到踏實與自信，他們畫得十分開心、創意十足！透過共同討論、親子之間的分工與互相讚美，活動不僅讓大家帶回充滿回憶的玻璃畫，更在合作與交流中拉近了親子距離，增進彼此的理解與情感聯繫，留下溫暖而持久的回憶！

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