晨光灑進教室，家長們微笑注視著小朋友。外籍教師Miss Vanessa化身為森林的環保小仙子，揮動她的魔法棒，指向地上巨大的彩色圓點，教導小朋友環保的分類，黃色是紙類，藍色是鋁罐，啡色是膠樽！指引小朋友跳去正確顏色，大聲說出魔法句子！
K2A班小朋友的小臉發亮，躍躍欲試。小朋友抽出廢棄物，一蹦跳上黃點，清晰喊道：「I have some paper！」掌聲響起。接著是藍色鋁罐，孩子搶著跳上藍點，笑聲與「I have a can！」的稚嫩嗓音交融。抽到啡色膠樽的小朋友被輕輕鼓勵，她小心跳上啡點，細聲卻完整地說出：「I have a plastic bottle.」Miss Vanessa與她擊掌，全場響起溫暖歡呼與掌聲。
接著，仙子魔法棒一轉，變出親子平衡遊戲。家長與孩子面對面，雙手共托紙製的平衡板，上頭穩穩放著代表回收物的彩球。Miss Vanessa柔聲指引著，親子們小心運送魔法球。
小朋友和家長專注盯著板上貼有廢棄物圖案的小球，像護送易碎的夢。她們緩步移動，將球輕輕倒入代表廢棄物顏色的杯子，小朋友們歡呼，家長眼裡滿是笑意，親子組合合作無間，教室流淌著溫馨與專注的暖流。
遊戲循環著，跳躍與英文句子愈發流暢。家長眼中漾著驚喜，看孩子們在繽紛圓點間穿梭，在笑語與魔法中，三色回收物化作遊戲密碼。
